RPP 1 Lembar SD/Mi Mapel Aqidah Akhlak dan Materi │Indahnya Kalimat Thayyibah
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah pegangan seorang guru dalam mengajar di dalam kelas. Secara prinsip, RPP yang kemudian hanya akan menjadi satu lembar itu, merupakan peraturan dari Mendikbud Nadiem Makarim. Ini memang bisa dikatakan memberikan suatu kemudahan bagi guru untuk menjalankan pelaksanaan pembelajaran. Secara administratif bisa lebih sederhana dan simple.
Download RPP 1 Lembar Revisi 2020 Jenjang SD/MI Kelas 1,2,3,4,5,6 Kurikulum K-13 Tahun Ajaran 2020/2021 Terbaru Dan Lengkap – Sesuai Edaran Mendikbud No 14 tahun 2019 tentang RPP 1 lembar merupakan tugas Wajib guru demi tercapainya Pembelajaran yang efisien dan efektif.
Diharapkan Peserta Didik dapat memahaminya.
Unduh DI SINI
Download RPP 1 Lembar Revisi 2020 Jenjang SD/MI Kelas 1,2,3,4,5,6 Kurikulum K-13 Tahun Ajaran 2020/2021 Terbaru Dan Lengkap – Sesuai Edaran Mendikbud No 14 tahun 2019 tentang RPP 1 lembar merupakan tugas Wajib guru demi tercapainya Pembelajaran yang efisien dan efektif.
Diharapkan Peserta Didik dapat memahaminya.
Unduh DI SINI
| Penulis | : | FUBIE |
| Diunggah | : | 8 Agustus 2020 |
| Jenjang | : | SD/MI |
| Kelas | : | 3 |
| Mapel | : | Aqidah Akhlak |
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : MI MAZRAATUL ULUM 02 Kelas / Semester : III (Tiga) /
1
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Pembelajaran 1 : Kalimat Tayyibah Subhanallah Dan Masya Allah
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (4 x 35 menit)
Hari, Tanggal :
A. KOMPETENSI INTI (KI)
KI-1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama Islam.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta
tanah air.
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR (KD)
1.1 Meyakini Allah Swt. melalui kalimat Tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah ).
2.1 Membiasakan diri mengucapkan kalimah tayyibah (Subhanallah, Masya Allah).
3.1 Mengetahui kalimat tayyibah Tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah ).
4.1 Melafalkan kalimat Tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah ) dan maknanya.
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.1 Menghafal kalimat Tayyibah Subhanallah.
3.1.2 Menyebutkan arti kalimat Tayyibah Subhanallah.
3.1.3 Menyebutkan waktu yang tepat dalam membaca kalimat Tayyibah Subhanallah.
3.1.4 Menghafalkan kalimat Tayyibah Masya Allah.
3.1.5 Menyebutkan arti kalimat Tayyibah Masya Allah.
4.1.1 Melafalkan kalimat Tayyibah Subhanallah.
4.1.2 Menggunakan kalimat Tayyibah Subhanallah.
4.1.3 Melafalkan kalimat Tayyibah Masya Allah.
4.1.4 Menggunakan kalimat Tayyibah Masya Allah.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Subhanallah . (Buku siswa halaman 2-3)
A. Subhanallah
Kalimat “Subhanallah” diucapkan ketika melihat sesuatu yang menakjubkan
atau indah, dengan catatan, itu murni atas kekuasaan Allah Swt dan tanpa campur
tangan manusia.
Contohnya, ketika kita melihat keindahan pemandangan alam,
orang yang cantik atau tampan, mukjizat-mukjizat, karomah. Pemahaman ini
didasari oleh ayat pertama dari surat Al-Isra‟ dalam al-Qur‟an Allah Swt berfirman: Yang Artinya:
“Maha Suci Allah, yang telah memperjalankan hamba-Nya pada suatu malam dari Al
Masjidil Haram ke Al Masjidil Aqsha yang telah Kami berkahi sekelilingnya agar Kami
perlihatkan kepadanya sebagian dari tanda-tanda (kebesaran) Kami. Sesungguhnya.
Belum ada Komentar untuk "RPP 1 Lembar SD/Mi Mapel Aqidah Akhlak dan Materi │Indahnya Kalimat Thayyibah"
Posting Komentar